Relações de poder no interior do campo universitário e as licenciaturas

Autores/as

  • Júlio Emílio Diniz Pereira UFMG

Palabras clave:

Formação de Professores, Ensino Superior, Licenciatura

Resumen

O objetivo deste artigo é buscar subsídios para uma melhor compreensão da situação atual de menor status acadêmico das licenciaturas nas universidades brasileiras e das conseqüentes dificuldades enfrentadas por esses cursos para implementação de mudanças significativas. São analisados resultados de uma investigação sócio-histórica realizada no curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. A história desse campo, utilizada neste trabalho como um estudo de caso, revela pontos que poderão contribuir para um melhor entendimento dessa condição de menor prestígio acadêmico dos cursos de formação docente nas instituições de ensino superior brasileiras.

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Biografía del autor/a

Júlio Emílio Diniz Pereira, UFMG

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Publicado

2000-12-30

Cómo citar

Pereira, J. E. D. (2000). Relações de poder no interior do campo universitário e as licenciaturas. Cadernos De Pesquisa, (111), 183–201. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/636

Número

Núm. 111 (2000)

Sección

Outros Temas

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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