O enigma da leitura no Brasil: afinal, quando começaremos a desvendá-lo?

Autores/as

  • Ezequiel T da Silva
  • James P. Maher

Palabras clave:

Hábito de leitura, Leitura

Resumen

Este artigo pretende chamar a atenção dos educadores e pesquisadores educacionais para a problemática da leitura no Brasil. Os autores sugerem que o desconhecimento do professor quanto às variáveis inerentes ao processo de leitura seja talvez uma das principais causas da "Crise da Leitura"no Brasil. Os autores ainda propõem uma lista pressupostos básicos, que releva a importância da leitura do contexto educacional e a necessidade de mais pesquisas na área.

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Biografía del autor/a

Ezequiel T da Silva

James P. Maher

Publicado

1978-09-30

Cómo citar

Silva, E. T. da, & Maher, J. P. (1978). O enigma da leitura no Brasil: afinal, quando começaremos a desvendá-lo?. Cadernos De Pesquisa, (26), 89–91. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1724

Número

Sección

Temas em Debate