Pré-escola: em busca de suas funções

Autores/as

  • Solange Jobim e Souza

Palabras clave:

Pobreza, Educação pré-escolar, Países em desenvolvimento

Resumen

Nossa intenção nesse debate as funções da pré-escola, é tentar escobar uma articulação entre o que a Educação Pré-Escola oferece num determinado contexto político, social e econômico e as expectativas das famílias das classes populares que efetivamente têm acesso a ela. Para chegarmos a essa questão, vamos percorrer uma breve compreensão histórica do papel que a Educação Pré-Escola tem assumindo nos países em desenvolvimento.

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Biografía del autor/a

Solange Jobim e Souza

Publicado

1984-02-29

Cómo citar

Souza, S. J. e. (1984). Pré-escola: em busca de suas funções. Cadernos De Pesquisa, (48), 74–76. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1416

Número

Sección

Temas em Debate