Y de repente su sueño se volvió el mío: Aspiraciones de jóvenes migrantes
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980531412759Palabras clave:
Juventud, Migrante, Movilidad Social, Sistema EducativoResumen
Este artículo indaga en las aspiraciones educativas, laborales y de vida de jóvenes migrantes en el sistema público chileno, considerando el rol de la escuela, la familia y la construcción de subjetividades. A partir de una metodología con enfoque etnográfico, que incluyó trabajo de campo en dos liceos y veinte entrevistas individuales, se analizan las tensiones entre proyectos personales y expectativas familiares, las decisiones pragmáticas ante la incertidumbre y la influencia de la temporalidad migratoria. Los resultados muestran aspiraciones colectivo-familiares, inscritas en normatividades de futuro, marcadas por la movilidad social y altas aspiraciones, que se tensionan frente a barreras estructurales persistentes y nuevas formas de exclusión en el contexto de llegada.
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