A liderança escolar no Brasil: Desafios e caminhos em debate

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/1980531412088

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Alex Moreira Roberto, Universidad Diego Portales (UDP), Santiago, Chile

Tem doutorado internacional, Chile e Espanha, com foco em liderança pedagógica dos gestores escolares, e mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Atuou com redes, escolas, ONGs, universidades brasileiras e internacionais e liderou a implementação de programas e projetos em parceria com mais de 40 governos do Brasil.

Citas

Bolívar, A., Muñoz, G., Weinstein, J., & Domingo, J. (2022). Aprendizajes y desafíos para el liderazgo en la escuela post pandemia. In A. Bolívar, G. Muñoz, J. Weinstein, & J. Domingo (Coords.), Liderazgo educativo en tiempos de crisis: Aprendizajes para la escuela post-covid (pp. 19-39). Editorial Universidad de Granada.

Datafolha. (2022). Pesquisa de opinião com diretores de escolas públicas brasileiras. [Pesquisa de opinião]. Todos Pela Educação; Fundação Itaú Social. https://todospelaeducacao.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2022/05/pesquisa-de-opiniao-diretores-de-escolas-publicas-todospelaeducacao-itausocial.pdf

Gois, A. (2020). Líderes na escola: O que fazem bons diretores e diretoras, e como os melhores sistemas educacionais do mundo os selecionam, formam e apoiam. Moderna. https://www.fundacaosantillana.org.br/wp-content/uploads/2020/09/LideresNaEscola.pdf

Lück, L. (2009). Liderança em gestão escolar. Vozes.

Roberto, A. M., & Weinstein, J. (2024). Liderazgo pedagógico y complejidad de la gestión escolar: Un estudio de casos múltiples. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado, 28(1), 217-240. https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i1.29599

Weinstein, J., & Simielli, L. (Orgs.). (2022). Liderança escolar: Diretores como fatores-chave para a transformação da educação no Brasil. Unesco. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000383601

Descargas

Publicado

2025-07-22

Cómo citar

Roberto, A. M. (2025). A liderança escolar no Brasil: Desafios e caminhos em debate. Cadernos De Pesquisa, 55, e12088. https://doi.org/10.1590/1980531412088

Número

Vol. 55 (2025)

Sección

Reseñas

Licencia

Derechos de autor 2025 Alex Moreira Roberto

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:

a. Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo licenciado, simultáneamente, bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

b. Los autores tienen autorización para asumir, separadamente, contratos adicionales, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (ej.: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

c. Los autores tienen autorización y son estimulados para publicar y distribuir sus trabajos on-line (ej.: en repositorios institucionales o en su respectiva página personal en la Internet) en cualquier fecha antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar modificaciones productivas, así como aumentar el impacto y las citas del trabajo publicado (Véase: El Efecto del Acceso Libre).