Política educacional: o revigoramento a partir das práticas cotidianas

Autores/as

  • Sonia T. de S. Penin

Resumen

Uma política nacional de ensino fundamental deve integrar uma política nacional de educação que defina princípios e metas, articule as políticas dos diversos graus de ensino e se materialize em um Plano Nacional de Educação.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Sonia T. de S. Penin

Descargas

Publicado

1989-05-31

Cómo citar

Penin, S. T. de S. (1989). Política educacional: o revigoramento a partir das práticas cotidianas. Cadernos De Pesquisa, (69), 80–85. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1143

Número

Núm. 69 (1989)

Sección

Temas em Debate

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:

a. Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo licenciado, simultáneamente, bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

b. Los autores tienen autorización para asumir, separadamente, contratos adicionales, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (ej.: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

c. Los autores tienen autorización y son estimulados para publicar y distribuir sus trabajos on-line (ej.: en repositorios institucionales o en su respectiva página personal en la Internet) en cualquier fecha antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar modificaciones productivas, así como aumentar el impacto y las citas del trabajo publicado (Véase: El Efecto del Acceso Libre).