Construção da interdisciplinaridade no espaço complexo de ensino e pesquisa

Autores/as

  • Wagner Rodrigues Silva Universidade Federal do Tocantins – Campus de Araguaína

Palabras clave:

Pesquisa Participante, Planejamento da Educação

Resumen

Neste trabalho investigamos a construção de práticas interdisciplinares de ensino e pesquisa com base na interlocução estabelecida entre instituições de ensino básico e superior. Apresentamos alguns atores de natureza humana e não humana, responsáveis pela interação instaurada no espaço escolar, tomado como campo de pesquisa e caracterizado como complexo. Os resultados da pesquisa mostram que a assunção da complexidade constitutiva pode auxiliar na compreensão do funcionamento das situações de ensino, evitando diagnósticos simplificados e precipitados, o que dificulta a resolução dos reais problemas em contextos de formação.

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Biografía del autor/a

Wagner Rodrigues Silva, Universidade Federal do Tocantins – Campus de Araguaína

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Publicado

2011-08-31

Cómo citar

Silva, W. R. (2011). Construção da interdisciplinaridade no espaço complexo de ensino e pesquisa. Cadernos De Pesquisa, 41(143), 582–605. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/104

Número

Vol. 41 Núm. 143 (2011)

Sección

Outros Temas

Licencia

Derechos de autor 2011 Cadernos de Pesquisa

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