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Resultado da pesquisa

• A autorregulação percebida como preditora da utilização de recursos no Moodle

  Paula Diogo Oliveira, Ana Margarida Veiga Simão, Paula Costa Ferreira

  461-474

  04-08-2020

• Inclusão escolar e infraestrutura física de escolas de ensino fundamental

  Camila Elidia Messias dos Santos, Vera Lucia Messias Fialho Capellini

  e07167

  30-04-2021

• Categorias teóricas de Shulman: revisão integrativa no campo da formação docente

  Patrícia Cristina Albieri de Almeida, Claudia Leme Ferreira Davis, Ana Maria Gimenes Corrêa Calil, Adriana Mallmann Vilalva

  130-150

  31-12-2019

• Mediação de conflitos em escolas: entre normas e percepções docentes

  Angela Maria Martins, Cristiane Machado, Ecleide Cunico Furlanetto

  566-592

  14-10-2016

• Avaliação da aprendizagem nas pesquisas no Brasil de 1930 a 1980

  Sandra M. Zákia L. Sousa

  43-49

  31-08-1995

• A inovação em uma escola vulnerável: Uma experiência de pesquisa-ação

  Carmen Gloria Garrido-Fonseca, René Valdés-Morales, Beatriz Parra-Vásquez

  e10358

  31-01-2024

  DOI: https://doi.org/10.1590/1980531410358

• Os buracos da lousa: reflexões sobre um tema de pesquisa

  Silvia Elizabeth Moraes

  653-672

  30-12-2006

• Pedagogia universitária: por uma política institucional de desenvolvimento docente

  Geovana Ferreira Melo, Vanessa T. Bueno Campos

  44-63

  09-10-2019