Confiança, oportunidade, tempo: tríade fundamental na educação infantil

Autores

Resumo

Resenha de: Fortunati, A. (Org.). (2020). Confiança, oportunidade, tempo: Olhar, imaginar, construir o futuro com os olhos das crianças. Buqui.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Débora Cristina de Sampaio Peixe, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis (SC), Brasil

Débora Cristina de Sampaio Peixe, Pedagoga, Doutora em Educação. Docente e Pesquisadora do Núcleo de Desenvolvimento Infantil - NDI do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (CED/UFSC) e Pós-doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar (PPGE). Possui graduação em Pedagogia pela Fundação Universidade do Rio Grande - FURG (1994), Mestrado (1999) e Doutorado em Educação (2018) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Foi professora da Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI, de 2000 a 2007 e da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC de 2007 a 2010. Desde 2011, é professora do NDI/CED/UFSC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria Histórico-Cultural; Didática; Currículo; Desenvolvimento; Documentação Pedagógica; Transição EI e Anos Iniciais do EF, Brinquedos, jogos e brincadeiras; Literatura e imaginação na infância.

Cleonice Maria Tomazzetti, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Carlos (SP), Brasil

Pedagoga, professora do ensino superior, formadora de professores para a educação básica, com ênfase para a área da Educação Infantil. Atualmente é professora colaboradora na UFSCar, atuando junto ao Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas (CECH) como professora na graduação em Pedagogia e no Programa de Pós Graduação em Educação - Mestrado Profissional em Educação (2014-2018), e no Programa de Pós Graduação em Educação da UFSM como orientadora, desde 2008.

Referências

Fortunati, A. (Org.). (2020). Confiança, oportunidade, tempo: Olhar, imaginar, construir o futuro com os olhos das crianças. Buqui.

Downloads

Publicado

22-12-2022

Como Citar

Peixe, D. C. de S., & Tomazzetti, C. M. (2022). Confiança, oportunidade, tempo: tríade fundamental na educação infantil. Cadernos De Pesquisa, 52, e09887. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/9887

Edição

v. 52 (2022)

Seção

Resenhas

Licença

Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho on-line (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).