Pontos fortes e fracos dos novos consensos sobre educação

Autores

  • Manuel Antonio Garretón Universidade do Chile

Palavras-chave:

Consenso em Educação, Modernidade, Cidadania, Exclusão, Representação, Ideologia Educacional

Resumo

O texto discute o novo paradigma para a educação que, estabelecido em âmbito mundial, está se impondo aos países em desenvolvimento. Chama a atenção para as importantes diferenças aí encontrada em relação aos países centrais onde o consenso internacional foi basicamente gestado.

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Biografia do Autor

Manuel Antonio Garretón, Universidade do Chile

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Publicado

31-07-1997

Como Citar

Garretón, M. A. (1997). Pontos fortes e fracos dos novos consensos sobre educação. Cadernos De Pesquisa, (101), 128–140. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/755

Edição

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