Cultura, escola, ideologia e cognição: continuando um debate
Palavras-chave:
Desenvolvimento cognitivo, Ideologia, Cultura, Fracasso escolar, AprendizagemResumo
O presente artigo insere-se no debate inicado por Patto 1984, e continuando por Freitag 1985 sobre as dissidências entre os autores que elas denominam os piagetianos brasileiros . Nosso objetivo aqui não é discutir afirmações isoladas de Patto 1984, Freitag 1985, Montoya 1983 ou Ramozzi-Chiarottino 1982.Downloads
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