Mídia-educação e escola: meios digitais e cultura popular

Autores

  • João da Silveira Guimarães Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil
  • Ingrid Dittrich Wiggers Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil
  • Geusiane Miranda de Oliveira Tocantins Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil

Palavras-chave:

Educação Básica, Mídia-educação, meios digitais, cultura popular

Resumo

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Biografia do Autor

João da Silveira Guimarães, Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação Física e integrante do Grupo de Pesquisa sobre Corpo e Educação – Imagem – da Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil

Ingrid Dittrich Wiggers, Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil

Professora doutora da Faculdade de Educação Física e coordenadora do Grupo de Pesquisa sobre Corpo e Educação – Imagem – da Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil; bolsista sênior de pós-doutorado CNPq/UnB 2014/2015

Geusiane Miranda de Oliveira Tocantins, Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação e integrante do Grupo de Pesquisa sobre Corpo e Educação – Imagem – da Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil; professora da Secretaria de Educação do Distrito Federal

Referências

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Publicado

11-12-2015

Como Citar

Guimarães, J. da S., Wiggers, I. D., & Tocantins, G. M. de O. (2015). Mídia-educação e escola: meios digitais e cultura popular. Cadernos De Pesquisa, 45(158), 995–999. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/3463

Edição

Seção

Resenhas