Avaliação da aprendizagem: a prática da avaliação decorrente dos principais modelos de ensino

Autori

  • Maria do Socorro Taurino Brito

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Biografia autore

Maria do Socorro Taurino Brito

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Pubblicato

2013-11-11

Come citare

Brito, M. do S. T. (2013). Avaliação da aprendizagem: a prática da avaliação decorrente dos principais modelos de ensino. Educação E Seleção, (09), 17–26. Recuperato da https://publicacoes.fcc.org.br/edusel/article/view/2562

Fascicolo

N. 09 (1984)

Sezione

Artigos