Possibilidades e limites do trabalho enquanto princípio educativo
Palavras-chave:
Formação profissional, Ensino de 2º grau, LDBResumo
Este artigo pretende situar a participação dos educadores na definição de política para o 2º Grau frente à elaboração da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Discute a proposta fundamentada numa organização pedagógica a partir do trabalho enquanto princípio educativo.Explicita os pressupostos teóricos que norteiam essa proposta. Aponta seus limites e delineia suas possibilidades.Downloads
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