Recontando histórias: vozes e silêncios de meninos de rua

Auteurs-es

  • Mary Júlia Martins Dietzsch FE - USP

Mots-clés :

Crianças Marginalizadas, Leitura, Projeto Lendo na Praça

Résumé

Este artigo é uma reflexão sobre o projeto Lendo na Praça, trabalho realizado em 1996 com meninos/meninas que vivem nas ruas de São Paulo, a partir de iniciativa da COGESP, órgão ligado à Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Com o objetivo de possibilitar a essas crianças o acesso à palavra escrita, um ônibus foi transformado em espaço para leitura e colocado em uma praça no centro da cidade. As cenas, os eventos e as falas que aconteciam no dia-a-dia do ônibus foram registradas por cinco "mediadores de leitura", preparados para acompanhar os meninos/meninas em suas aproximações com a leitura e com o texto da narrativa que vão construindo pelas esquinas da cidade. Esses registros foram discutidos e analisados a partir de uma visão dialógica de linguagem.

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Biographie de l'auteur-e

Mary Júlia Martins Dietzsch, FE - USP

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Publié-e

1998-07-31

Comment citer

Dietzsch, M. J. M. (1998). Recontando histórias: vozes e silêncios de meninos de rua. Cadernos De Pesquisa, (104), 122–143. Consulté à l’adresse https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/721

Numéro

No. 104 (1998)

Rubrique

Outros Temas

Licence

© Cadernos de Pesquisa 2013

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