Inovação educacional: grandezas e misérias da ideologia

Auteurs-es

  • Maria Amélia Azevêdo Goldberg

Mots-clés :

Inovação educacional, Ideologia, Mudança social, Tecnologia educacional

Résumé

O trabalho questiona o papel da ideologia no campo da inovação educacional, em três níveis (conceptualização, crítica e ação educacional inovadora) e em termos das respectivas grandezas e misérias.

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Biographie de l'auteur-e

Maria Amélia Azevêdo Goldberg

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Publié-e

1980-02-29

Comment citer

Goldberg, M. A. A. (1980). Inovação educacional: grandezas e misérias da ideologia. Cadernos De Pesquisa, (32), 60–64. Consulté à l’adresse https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1628

Numéro

Rubrique

Temas em Debate