Avaliação do ensino superior: contexto, experiência, desdobramentos e perspectivas

Autores/as

  • Luiz Carlos de Freita

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Publicado

1992-11-30

Cómo citar

Freita, L. C. de. (1992). Avaliação do ensino superior: contexto, experiência, desdobramentos e perspectivas. Cadernos De Pesquisa, (83), 75–79. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/974

Número

Núm. 83 (1992)

Sección

Reseñas

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Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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