Formação de professores em serviço: um diálogo com vários textos

Autores/as

  • Marli Eliza Dalmazo Afonso de André FE - USP

Palabras clave:

Formação de Professores, Análise Crítica

Resumen

O pretexto para escrever este artigo surgiu quando aceitei o convite para debater o trabalho de Sonia Kramer, "A Formação do professor como leitor e construtor do saber", apresentado na Sessão Especial do GT Metodologia e Didática da XVI Reunião Anual da ANPEd, em setembro de 1993.

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Biografía del autor/a

Marli Eliza Dalmazo Afonso de André, FE - USP

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Publicado

1994-05-31

Cómo citar

André, M. E. D. A. de. (1994). Formação de professores em serviço: um diálogo com vários textos. Cadernos De Pesquisa, (89), 72–75. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/905

Número

Núm. 89 (1994)

Sección

Temas em Debate

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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