Políticas públicas de educação: atual marcos de análise

Autores/as

  • Elba Siqueira de Sá Barretto fundação Carlos Chagas

Palabras clave:

Políticas Públicas, Educação, Áreas Sociais

Resumen

O artigo faz uma revisão dos pressupostos teóricos utilizados na análise das políticas públicas por autores europeus. Recoloca a questão no exame das políticas sociais brasileiras, dando destaque ao setor da educação a partir da década de 60.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Elba Siqueira de Sá Barretto, fundação Carlos Chagas

Descargas

Publicado

1994-08-31

Cómo citar

Barretto, E. S. de S. (1994). Políticas públicas de educação: atual marcos de análise. Cadernos De Pesquisa, (90), 5–14. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/886

Número

Núm. 90 (1994)

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2013 Elba Siqueira de Sá Barretto

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:

a. Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo licenciado, simultáneamente, bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

b. Los autores tienen autorización para asumir, separadamente, contratos adicionales, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (ej.: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

c. Los autores tienen autorización y son estimulados para publicar y distribuir sus trabajos on-line (ej.: en repositorios institucionales o en su respectiva página personal en la Internet) en cualquier fecha antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar modificaciones productivas, así como aumentar el impacto y las citas del trabajo publicado (Véase: El Efecto del Acceso Libre).