La sociología como profesión: desencuentros entre la formación académica y la inserción laboral

Autores/as

  • María Agustina Diez Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas –CONICET– y Universidad Nacional de Cuyo –UNCuyo–, Mendoza, Argentina

Palabras clave:

Enseñanza Superior, Formación Profesional, Empleo, Mercado Laboral

Resumen

Varios autores han señalado la tensión existente entre la formación universitária de ciertas disciplinas y la inserción profesional en el mercado de trabajo en general, y en particular para el caso de la sociología. El presente trabajo tiene como objetivo principal analizar la forma en que los sociólogos egresados de la Universidad Nacional de Cuyo –UNCuyo– han ido construyendo sus carreras profesionales, la relación entre el tipo de formación recibida, sus percepciones, sus prácticas laborales y las alternativas existentes de inserción laboral a las que deben enfrentarse en la actualidad. Se trata de un estudio exploratorio caracterizado por un abordaje de tipo cualitativo. Se trabajó a través de la realización de entrevistas biográficas a graduados de la carrera, pertenecientes a distintas cohortes.

 

 

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Biografía del autor/a

María Agustina Diez, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas –CONICET– y Universidad Nacional de Cuyo –UNCuyo–, Mendoza, Argentina

Licenciada y Profesora en Sociología, Doctora en Ciencias Sociales. Profesora Jefe de trabajos prácticos de la carrera de Sociología de la UNCuyo. 

Investigadora asistente del CONICET. 

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Publicado

2017-09-13

Cómo citar

Diez, M. A. (2017). La sociología como profesión: desencuentros entre la formación académica y la inserción laboral. Cadernos De Pesquisa, 47(165), 912–937. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/4355

Número

Sección

Artículos