Redação e medida da expressão escrita: algumas contribuições da pesquisa educacional

Autores/as

  • Heraldo Marelim Vianna

Palabras clave:

Expressão escrita, Redação, Pesquisa educacional

Resumen

O artigo apresenta uma revisão de estudos empíricos realizados sobre a fidedignidade e a validade das provas de dissertação utilizada como instrumento de medida da capacidade de expressão escrita.

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Biografía del autor/a

Heraldo Marelim Vianna

Publicado

1976-03-31

Cómo citar

Vianna, H. M. (1976). Redação e medida da expressão escrita: algumas contribuições da pesquisa educacional. Cadernos De Pesquisa, (16), 41–47. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1788

Número

Sección

Artículos