Democratização na escola públilca - a pedagogia crítico-social dos conteúdos

Autores/as

  • José Carlos Libâneo

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Publicado

1985-05-31

Cómo citar

Libâneo, J. C. (1985). Democratização na escola públilca - a pedagogia crítico-social dos conteúdos. Cadernos De Pesquisa, (53), 79–80. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1386

Número

Sección

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