Educação e identidade

Autores/as

  • Helena Theodoro Lopes

Palabras clave:

Negros, Socialização, Identidade, Discriminação racial, Meio social

Resumen

Este texto faz parte de um conjunto de artigos arrolados sob o título Processo de Socialização da Criança e Formação da Identidade. Os textos agrupados em torno deste tema - estudos de caráter abrangente ou pesquisas que enfocam realidades específicas - abordam diversas questões envolvidas na compreensão da socialização e da formação de identidade da população negra brasileira. Resgatar, recuperar, fortalecer, dar visibilidade a uma identidade ambígua, negada, enfraquecida por um país que formula e executa "uma política histórica de assimilação do diferente, do outro" foram falas freqüentemente emitidas por expositores e debatedores. Por outro lado, as falas permitem que se apreenda, também, a extensão das iniciativas da raça negra no intuito de afirmação de sua identidade étnico-cultural. Tais iniciativas serão retomadas em outros temas, principalmente no que diz respeito a suas interfaces com o sistema formal de ensino.

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Biografía del autor/a

Helena Theodoro Lopes

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Publicado

1987-11-30

Cómo citar

Lopes, H. T. (1987). Educação e identidade. Cadernos De Pesquisa, (63), 38–40. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1267

Número

Núm. 63 (1987)

Sección

Processo de socialização da criança e formação da identidade

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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