Escrita: na história, na vida, na escola

Autores/as

  • Mary Júlia Martins Dietzsch

Palabras clave:

Escrita, Linguagem, Desenvolvimento da Criança, Comunicação Verbal

Resumen

A escrita e a linguagem oral são sistemas de representação e comunicação complementares, diferentes em sua estrutura e funcionamento. A mais evidente e central dessas funções é a de interlocução à distância, características da escrita que supera os limites do tempo e do espaço, exigindo do escritor um jogo de pressuposições e representações para construir uma audiência imaginada.

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Biografía del autor/a

Mary Júlia Martins Dietzsch

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Publicado

1989-11-30

Cómo citar

Dietzsch, M. J. M. (1989). Escrita: na história, na vida, na escola. Cadernos De Pesquisa, (71), 62–71. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1170

Número

Núm. 71 (1989)

Sección

Temas em Debate

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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