O Impa e a comunidade de matemáticos no Brasil

Autores

  • Circe Mary Silva da Silva Universidade Federal do Espírito Santo

Palavras-chave:

Instituições de Pesquisa, Matemática, Pesquisadores, Formação Profissional

Resumo

Apresenta-se o papel desempenhado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada, criado em 1952 pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, na formação de pesquisadores matemáticos no país. Mostra-se como este instituto, bem como a matemática ali produzida, serviram para a formação do campo científico de matemáticos no Brasil. Os principais resultados apontam para: a consolidação de linhas de pesquisa em Sistemas Dinâmicos, Álgebra, Análise Matemática, Geometria Diferencial e Estatística Matemática; a preocupação de formar pesquisadores para atender as demandas de quadros docentes das universidades brasileiras, produzir matemática e recrutar alunos "talentosos" visando garantir a formação de pesquisadores e a produção de matemática de qualidade. A rede de influências estabelecida pelos pesquisadores do instituto extrapolou seus limites, uma vez que os líderes ocupavam posições importantes nos órgãos de fomento e em outras instituições e sociedades intelectuais. O discurso dos pesquisadores revela a hierarquia acadêmica e o corporativismo reinante na instituição assim como seu prestígio na comunidade científica.

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Publicado

20-12-2009

Como Citar

Silva, C. M. S. da. (2009). O Impa e a comunidade de matemáticos no Brasil. Cadernos De Pesquisa, 39(138), 897–917. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/219

Edição

v. 39 n. 138 (2009)

Seção

Outros Temas

Licença

Copyright (c) 2013 Cadernos de Pesquisa

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