O mapa conceitual como instrumento de avaliação da aprendizagem

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  • Marco A. Moreira

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Biographie de l'auteur-e

Marco A. Moreira

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Publié-e

2013-11-11

Comment citer

Moreira, M. A. (2013). O mapa conceitual como instrumento de avaliação da aprendizagem. Educação E Seleção, (10), 17–34. Consulté à l’adresse https://publicacoes.fcc.org.br/edusel/article/view/2568

Numéro

Rubrique

Artigos