Pluralidade cultural e inclusão na formação de professoras e professores: gênero, sexualidade, raça, educação especial, educação indígena, educação de jovens e adultos

Autores

  • Alexandre Cândido de Oliveira Campos

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Publicado

30-12-2004

Como Citar

Campos, A. C. de O. (2004). Pluralidade cultural e inclusão na formação de professoras e professores: gênero, sexualidade, raça, educação especial, educação indígena, educação de jovens e adultos. Cadernos De Pesquisa, 34(123), 730–734. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/471

Edição

v. 34 n. 123 (2004)

Seção

Resenhas

Licença

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