Participação do pessoal da administração superior nas reformas ou inovações do sistema educacional

Autores

  • Bernardete A. Gatti

Palavras-chave:

Ensino superior, Inovação educacional, Reforma universitária, Sistema de educação, Administração pública

Resumo

O presente estudo pretende analisar, ainda, descritivamente, como e se o pessoal do ensino superior contribui para o desenvolvimento das reformas e inovações realizadas ou em realização no sistema educacional, particularmente nos níveis primário e médio. As hipóteses de trabalho levantadas referem-se à participação de pesquisadores nas reformas ou inovações, à utilização dos resultados de pesquisa e a sua difusão dentro e fora do sistema educacional. Dados foram colhidos junto à Secretaria de Educação e Universidades. Constatou-se que embora a participação dos pesquisadores nas inovações exista, é considerada insuficiente, episódica e limitada a determinadas fases. Por outro lado, a utilização de resultados de pesquisas pela administração pública educacional é rarefeita. Ainda aponta-se a falta de uma política consistente para a divulgação de pesquisas. Muito enfatizada é a desvinculação do ensino superior em relação aos outros níveis de ensino. Coloca-se em evidência o caráter acadêmico das pesquisas, o que as põe distantes da prática educativa.

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Biografia do Autor

Bernardete A. Gatti

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Publicado

30-11-1986

Como Citar

Gatti, B. A. (1986). Participação do pessoal da administração superior nas reformas ou inovações do sistema educacional. Cadernos De Pesquisa, (59), 3–14. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1302

Edição

Seção

Artigos