Ações da militância negra na superestrutura do Estado

Autores

  • Ismael Antônio Freire

Palavras-chave:

Negros, Movimentos sociais, Políticas educacionais

Resumo

Este texto faz parte de um conjunto de artigos arrolados sob o título Currículo: Propostas e Experiências de Implantação. As várias tentativas de implantação de Estudos Africanos - como disciplina ou tópico de disciplina - no currículo escolar foi o foco norteador das comunicações e dos debates agrupados neste tema. Assim, foram analisados os fundamentos que balizam as propostas que estão sendo implantadas, relatados os avanços e as dificuldades vividos neste processo de implantação. Observou-se uma ampliação do debate sobre o currículo que convém a uma escola não racista através da discussão sobre a produção, seleção e transmissão do conhecimento no sistema de ensino.

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Biografia do Autor

Ismael Antônio Freire

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Publicado

30-11-1987

Como Citar

Freire, I. A. (1987). Ações da militância negra na superestrutura do Estado. Cadernos De Pesquisa, (63), 67–68. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1274

Edição

Seção

Currículo: propostas experiências de implantação