Duran, Maria Renata da Cruz, e Ana Heloisa Molina. “Literatura, Tecnologia E inclusão De Deficientes Visuais No Ensino De História: O Que Acontece Quando Shakespeare Vai à Escola?”. Textos FCC 50 (novembro 17, 2016): 11–53. Acessado agosto 13, 2022. https://publicacoes.fcc.org.br/textosfcc/article/view/4315.