Carvalho, D. F. (2018) “CAJÓN: ESTRATÉGIA INTERVENTIVA PARA COMPARTILHAMENTO DE EMOÇÕES EM SALA DE AULA”, Textos FCC. São Paulo, 55, p. 41–76. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/textosfcc/article/view/6156 (Acessado: 1 outubro 2023).