Xavier FP, Alves MTG. A composição social importa para os efeitos das escolas no ensino fundamental?. Estud. Aval. Educ. [Internet]. 22º de junho de 2015 [citado 21º de dezembro de 2024];26(61):216-42. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2933