Aguiar, Débora Cristina Vasconcelos, e Paulo Meireles Barguil. “Autonomia E Docência No Cotidiano Escolar Sobralense: Efeitos Da Accountability”. Estudos em Avaliação Educacional 35 (junho 14, 2024): e10373. Acessado maio 2, 2026. https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/10373.