Vianna, Heraldo Marelim. “Análise crítica De Abordagens Do Rendimento Escolar: O Caso Da matemática”. Estudos em Avaliação Educacional, no. 08 (dezembro 30, 1993): 57–63. Acessado dezembro 23, 2024. https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2341.