Alves, M. T. G., e F. P. Xavier. “Construção De Indicadores Para Descrever Desigualdades De Aprendizado Na Prova Brasil”. Estudos Em Avaliação Educacional, vol. 27, nº 66, dezembro de 2016, p. 782-15, doi:10.18222/eae.v27i66.4014.