Quevedo-Camargo, G., e L. A. Pinheiro. “Ética Na avaliação De línguas Adicionais: Da Postura Docente Ao Instrumento Avaliativo”. Estudos Em Avaliação Educacional, vol. 32, junho de 2021, p. e08641, doi:10.18222/eae.v32.8641.