Boldarine, R. de F., Barbosa, R. L. L. e Annibal, S. F. (2017) “Tendências da produção de conhecimento em avaliação das aprendizagens no Brasil (2010-2014)”, Estudos em Avaliação Educacional. São Paulo, 28(67), p. 160–189. doi: 10.18222/eae.v28i67.4244.