Mendes, M. H. B., Santos, M. da G. A. e Mallet, H. (1994) “Os alunos da 8ª série do ensino fundamental: desempenho em redação (análise qualitativa)”, Estudos em Avaliação Educacional. São Paulo, (09), p. 75–100. doi: 10.18222/eae00919942331.