Nascimento, Matheus Monteiro, Cláudio Cavalcanti, e Fernanda Ostermann. 2020. “Sucesso Escolar Em Contextos Populares: Uma análise a Partir Do Enem”. Estudos Em Avaliação Educacional 31 (76). São Paulo:134-63. https://doi.org/10.18222/eae.v31i76.6719.