Ciasca, Maria Isabel Filgueiras Lima, e Francesca Danielle Gurgel dos Santos. 2012. “A Perspectiva Do Acompanhamento Longitudinal Da Aprendizagem Dos Alunos Do Ensino médio através Dos Resultados Do SPAECE”. Estudos Em Avaliação Educacional 23 (51). São Paulo:116-34. https://doi.org/10.18222/eae235120121951.