NAKANO, T. de C.; PRIMI, R. Triagem de indicadores de altas habilidades/superdotação: validade de critério. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 31, n. 77, p. 472–495, 2020. DOI: 10.18222/eae.v31i77.6794. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/6794. Acesso em: 23 maio. 2024.