RABELO, R. P.; CAVENAGHI, S. M. Indicadores educacionais para formação de docentes: uso de dados longitudinais. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 27, n. 66, p. 816–850, 2016. DOI: 10.18222/eae.v0ix.4084. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/4084. Acesso em: 25 abr. 2024.