RIBEIRO, V. M.; SOARES, T. M. Construção de escala combinada para a medição do alfabetismo em contexto não escolar. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 19, n. 41, p. 449–464, 2008. DOI: 10.18222/eae194120082070. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2070. Acesso em: 22 mar. 2023.