SOLIGO, V. Indicadores: conceito e complexidade do mensurar em estudos de fenômenos sociais. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 23, n. 52, p. 12–25, 2012. DOI: 10.18222/eae235220121926. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/1926. Acesso em: 24 fev. 2024.