SARNI MUÑIZ, M.; CORBO BRUNO, J. L. A avaliação padronizada e seus efeitos na educação no Uruguai. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 35, p. e10946, 2024. DOI: 10.18222/eae.v35.10946. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/10946. Acesso em: 19 dez. 2024.