OLIVEIRA, I. dos S.; ROTHEN, J. C. Meta-avaliação de aspectos emancipatórios: Uma proposta teórico-metodológica. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 35, p. e10631, 2024. DOI: 10.18222/eae.v35.10631. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/10631. Acesso em: 27 jul. 2024.