COSTA, T. A.; ARAÚJO, W.; PONCE, B. J. PNE, SNE and national curriculum policies: Priority struggles in times of BNCC. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 35, p. e10475, 2024. DOI: 10.18222/eae.v35.10475. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/10475. Acesso em: 28 oct. 2024.