EYNG, A. M.; PIANEZZOLA DA SILVA, J. A.; QUINSLER VELOSO, T.; RAMOS PASSOS, A. C. O direito à educação em tempos de pandemia: desafios da avaliação emancipatória: . Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 32, p. e08212, 2022. DOI: 10.18222/eae.v32.8212. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/8212. Acesso em: 16 jul. 2024.