BOTELHO, D. G.; SILVA, M. P. da; MELO, E. V. de. Redes sociais no acompanhamento de egressos do ensino médio integrado: oportunidades e limitações. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 31, n. 77, p. 341–365, 2020. DOI: 10.18222/eae.v31i77.6491. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/6491. Acesso em: 28 jul. 2024.