VIEIRA, M. N. de A.; CÔCO, V. Planejamento da avaliação institucional na educação infantil: movimentos participativos. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 30, n. 74, p. 588–613, 2019. DOI: 10.18222/eae.v30i74.5882. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/5882. Acesso em: 22 jul. 2024.